top of page

Coaching Periode 1

Voortgangsblog

Op deze pagina vind je een blog waarop ik mijn voortgang voor het vak coaching bijhoud. Veel leesplezier!

WEEK 3/4

Voortgangsblog 1

Het is nu week 4 van het project. Afgelopen week heb ik onderzoek gedaan naar de beste manier om reels te editen en alhoewel ik van te voren aangaf, de reels in Premiere Pro te gaan editen, heb ik hier uiteindelijk toch niet voor gekozen. Na wat research te hebben gedaan via Instagram, kwam ik erachter dat veel online creators hun reels editen in een mobiele app, genaamd VN.

Na het downloaden van deze app heb ik een aantal tutorials bekeken om mezelf alvast wegwijs te laten maken in deze app.

​

Bovendien heb ik onderzocht welk programma ik het beste kan gaan gebruiken voor mijn coachingsplatform. Dit heb ik deels gedaan door research via Internet, maar vooral door rond te vragen naar de ideeën van mijn medestudenten. Dit heb ik als positief ervaren, omdat ik hier veel inspiratie uit heb kunnen halen. Uiteindelijk heb ik besloten om een website te gaan bouwen met het programma WIX, omdat dit een beginnersvriendelijk programma is waar je toch een mooie website mee kunt maken.

​

Deze week (week 4) ben ik aan de slag gegaan met het filmen van de eerste beelden. Ik kwam erachter dat het nog best wel lastig kan zijn om mijn camera altijd bij de hand te hebben om videobeelden te kunnen maken. Ik heb daarom moeten besluiten om ook een aantal video’s met mijn mobiele telefoon op te nemen. Desondanks ben ik tevreden met de kwaliteit van het aantal beelden dat ik al heb kunnen maken in deze korte tijd.

Voortgangsblog 2

Het is nu week 6 van het project. Afgelopen week (week 5) ben ik verder gegaan met het maken van videobeelden voor de reels. Ook heb ik mijn eerste reel al geëdit. En ondanks het feit dat ik nog niet zo bekend was met de editing app, ben ik blij te kunnen zeggen dat dit goed is gegaan. Waarschijnlijk kwam dit doordat ik me hier van te voren al in had verdiept. Zo ging ik goed voorbereid aan de slag en verliep het proces soepel.

​

Ik zou in de afgelopen weken ook al zijn begonnen aan het bedenken van quotes, maar ik heb besloten om deze activiteit naar het einde te verplaatsen. Dit lijkt me namelijk een beter moment om tekstjes te bedenken die bij de reels passen. Wel heb ik er uiteindelijk toch voor gekozen om de quotes niet in de reel zelf, maar als caption te gebruiken. Het viel me namelijk op dat wanneer er tekst in de video stond, dit me erg afleidde van het beeld erachter. Bovendien werd het beeld op deze manier best rommelig. En omdat ik dat natuurlijk te allen tijde wil voorkomen, leek me dit de beste oplossing.

 

Deze week (week 6) heb ik mijn tweede reel geëdit en mijn eerste reels gepost. Daarnaast heb ik nog een aantal uren gewerkt aan mijn coachingsplatform. In het begin had ik hier best wel wat moeite mee, maar na een aantal tutorials te hebben bekeken en mijn medestudenten om advies te hebben gevraagd, ziet het platform er al een stuk professioneler uit!

​

​

WEEK 5/6

WEEK 7/8

Voortgangsblog 3

Het is nu week 8 van het project. Afgelopen week heb ik veel gewerkt aan het coachingsplatform, dat nu zo ver als klaar is. Ik ben tevreden met het uiteindelijke resultaat.

​

Ook ben ik afgelopen week bezig geweest met het in elkaar zetten van de laatste reel. Deze heb ik vervolgens voorzien van een caption en gepost op Instagram.

Ik heb er nog even over nagedacht om een nieuw Instagram account te beginnen, maar omdat de reels goed aansluiten bij de content op mijn persoonlijke account, heb ik ervoor gekozen om het gewoon op dat account te posten.

​

Deze week heb ik de laatste puntjes op de i gezet wat betreft mijn coachingsplatform. Het in orde maken van mijn portfolio kostte even wat tijd, maar verliep gelukkig vrij soepel.

​

Deze week heb ik afgesloten met het schrijven van een eindreflectie.

​

​

​

​

Eindreflectie

Als ik terugblik op het verloop van het project, ben ik over het algemeen best tevreden. Toch verliep niet alles altijd volgens plan en liep ik soms tegen bepaalde zaken aan. Dit gebeurde vooral aan het begin van de uitvoerende fase van het project. Het gewenste resultaat dat ik voor ogen had veranderde meerdere keren, waardoor ook mijn plan moest worden aangepast. Hetgeen wat ik hiervan leerde, was dat ik gewoon ergens mee moest beginnen. Anders zou ik namelijk te veel tijd kwijt raken aan voorbereiding en planning, waardoor ik niet meer genoeg tijd zou over houden voor de uitwerking van het plan. 

​

Het bijhouden van de voortgang aan de hand van tussentijdse reflectiemomenten, heb ik als zeer positief ervaren. Het gaf me namelijk een duidelijk beeld van hoe ik er voor stond en wat er nog moest gebeuren. 

​

Aan het begin dacht ik dat het opzetten van het coachingsplatform me erg veel tijd zou gaan kosten, aangezien ik nog geen ervaring had met het maken van een website. Om deze reden leek het me een goed idee om op tijd om hulp te vragen. Ik ging met mijn medestudenten in gesprek om hen om advies te vragen. Nadat ik meerdere keren werd aangeraden om mijn platform met het programma Wix te ontwerpen, ben ik me hier verder in gaan verdiepen. Na een aantal tutorials te hebben bekeken, ging ik vol goede moed aan de slag. Het was best lastig, maar de goede voorbereiding zorgde ervoor dat het werken aan het platform steeds beter ging. 

​

Mijn persoonlijke leerdoelen voor deze periode waren: 

​

1. Meer ervaring krijgen in Instagram Reels.

Ik kan met zekerheid zeggen dat dit doel is bereikt. Door dit project heb ik veel nieuwe theoretische en praktische kennis opgedaan over het werken met Instagram reels. 

​

2. Leren filmen met een camera.

3. Onderzoeken of mijn interesse ligt bij video.

Over deze punten ben ik zelf iets minder tevreden. Want ondanks het feit dat ik beter heb leren filmen met een camera, had ik me hier toch iets meer op willen focussen. Aangezien ik niet alle beelden met een camera heb kunnen maken, werd het leren filmen met een camera al snel een bijzaak. Dit is dan ook iets waar ik tijdens de volgende periodes eventueel opnieuw mee aan de slag zou willen gaan.

​

​

EINDREFLECTIE

bottom of page